Cointerne en galère ?

Pour l’exemple je vais réaliser une comparaison des rangs de classement pour répondre à la question suivante :

Les femmes réussissent elles mieux les ECN que les hommes ?

 

Source des données : https://www.legifrance.gouv.fr/ [2017 – 2021]

Pour comparer les valeurs d’une variable numérique entre deux groupes, il faut renseigner deux informations :

  • La variable quantitative (numérique) ne comporte que des chiffres. Aucune lettre ni aucun espace ne doit trainer.

Ex : le rang de classement à l’ECN

  • Une variable qui indique le groupe avec une façon unique de renseigner chaque modalité (homme ≠ Homme ≠ H)

Ex : Le sexe

Enfin, on laisse des cases vides pour toutes les données manquantes.

Avec ces deux seuls renseignements vous serez en mesure de comparer la distribution de votre variable quantitative entre les groupes et de réaliser les tests statistiques de comparaison de moyenne adéquats, test t de Student ou test de Wilcoxon selon les cas.

Ex : La distribution des rangs de classement aux ECN entre les hommes et les femmes est asymétrique.

Ex : La médiane des rangs de classement chez les hommes est plus faible que chez les femmes. On observe une variance plus importante chez les hommes.

Ex : Cette différence est significative. Les hommes sont en moyenne mieux classés aux ECN. La probabilité que le hasard explique à lui tout seul cette différence est inférieure à 1 pour 1000.

 

 

FIN